徐东东、吕亮、张强三人同为巴林左旗某初中的在校学生,去年10月,徐东东与吕亮因为琐事发生肢体冲突,吕亮的“好哥们”张强见状也迅速加入“战局”帮忙,后二人不慎将徐东东右眼打伤。
2022年5月,原告徐东东将二被告诉至巴林左旗法院。考虑到该案双方当事人均为未成年人,如不妥善化解纠纷,将对孩子们的一生造成影响,法官孟和于是在第一次庭审中便开展起调解工作。然而,原被告双方均表示要对徐东东眼部伤情进行司法鉴定。
二被告称,将根据司法鉴定意见进行赔付。
“幸亏没有构成伤残,这是我们都愿意看到的结果。”法官孟和在拿到司法鉴定意见后终于松了口气。
因原被告双方对司法鉴定意见均没有异议,本案在二次开庭调解阶段显得异常顺利。经法庭调解,原告同意二被告共同给付住院费等合计17000元。
然而,此款由谁给付?在两名被告之间产生了分歧。
“吕亮与张东东发生肢体冲突在先,自己‘好心’帮忙这才铸成大错。”张强的意见是“一家一半”,同意赔偿8500元,剩余8500元则由吕亮承担。
可是吕亮的父母早已离婚,随后父亲去世,母亲也不知去向,吕亮从小就跟着改嫁的奶奶一起生活,奶奶没有收入来源,生活拮据,8500元对于奶奶来说,实则是个天文数字。
法官孟和通过入情入理的疏导,被告张强终于放下芥蒂,表示可以退一步,自愿承担12000元,剩余5000元由吕亮承担。此时,吕亮奶奶虽也同意给付,但这5000元她需要回家与晚老伴及老伴的子女商量一下。
“吕亮奶奶虽说要回家商量一番,其实恐怕很难做到。”法官孟和知道,单凭吕亮奶奶自己,此事怕是不好商量。
9月12日,上午刚开完庭,下午法官孟和便来到吕亮奶奶居住的村委会进行实地走访,同时邀请村委会成员一同前往吕亮奶奶家中,打算为奶奶“助助力”。
次日,吕亮奶奶一大早便带着5000元来到法庭交给了原告。不一会,原告张东东又收到一条银行信息,张强的12000元赔偿款也给付了。至此,两名被告的家长即时履行了赔偿,并保证今后将加强对孩子的教育和引导,案件得以圆满解决。
(以上当事人均为化名)
法官提醒:校园欺凌现象近年来各地时有发生,因其行为多样、隐蔽性强、取证困难、危害性大,使得预防、发现、处理和救济面临诸多困难。校园欺凌不仅是给青少年自身造成身体和心理上的伤害,对于整个校园环境来说,造成的影响也是极其恶劣的。在日常生活和学习中,当与他人发生口角时,要时刻保持冷静,尽可能地采取非暴力手段解决冲突,否则将付出沉重代价。
学校如何来应对校园欺凌事件呢?
法官建议:一是加强普法教育。集中全社会的力量,多形式开展普法教育。比如邀请法院、公安、检察院等相关部门到学校开设法治讲堂等。二是建设预防和保护体系。定期开展学生心理健康咨询和疏导工作,公布学生救助或校园欺凌的电话号码并明确相关负责人。三是及时介入,正确处置。一旦发生校园欺凌事件,学校要及时介入、调查处置,涉嫌违法犯罪的,要立即向公安部门报案并配合立案查处。必要时,学校还要对相关学生家长进行家庭教育指导,要形成有效防治校园欺凌的合力,共同呵护未成年人健康成长。